Competencia Laboral: manual de conceptos, métodos y aplicaciones en el sector salud
María Irigón y Fernando Vargas
Montevideo: CINTERFOR/OIT-OPS, 2002 , 252 p. il.,
ISBN 92-9088-138-0
La educación y la formación en la mayoría de los casos resultan ser labores, por vocación, multidisciplinarias. Es en este marco que se inscribe este desarrollo de materiales de apoyo a la educación convocando, en un objetivo común, iniciativas para conjugar conceptos y esfuerzos del campo de la salud y la formación para y en el trabajo.
Tal es la filosofía que animó a quienes idearon el presente trabajo. En primer lugar, este manual intenta constituirse en una herramienta versátil para la programación y la ejecución de programas y proyectos educativos que utilicen el enfoque de competencias, tanto en el ámbito del personal activo en los servicios de salud como para las instituciones que se ocupan de la formación técnica y profesional para el sector. En segundo lugar, apunta al esclarecimiento y actualización conceptual del enfoque de competencia laboral y de sus múltiples acepciones y aplicaciones.
La Organización Panamericana de la Salud y el Centro Interamericano de Investigación y Documentación sobre Formación Profesional (Cinterfor/OIT) aspiran a que este manual se convierta en un aporte sustantivo para ambas dimensiones y que su uso se generalice en todos los servicios de salud, instituciones educativas y responsables de educación en salud en la Región de las Américas. El trabajo conjunto entre estas dos agencias se encuadra en un ambiente de cooperación entre la OIT y la OMS, con el propósito de mejorar las habilidades y conocimientos de los trabajadores, elevar la calidad de los servicios, y facilitar el acceso a niveles crecientes de formación laboral a lo largo de la vida.
ÍNDICE:MÓDULO I: COMPETENCIAS: CONCEPTO, FASES Y APLICACIÓN
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