La OPS coorganizó un taller con profesionales de salud de todos los niveles los días 8 y 9 de enero, dentro del proyecto de capacitación entre OPS y el Ministerio de Salud chileno con el objetivo de integrar el enfoque de equidad y los determinantes sociales en los programas de salud.
Washington, D.C., 20 de enero de 2025 – La Organización Panamericana de la Salud (OPS) coorganizó e impartió en Chile los días 8 y 9 de enero unas sesiones de formación para profesionales de salud de todos los niveles dentro de proyecto de capacitación acordado con el Ministerio de Salud para promover la integración del enfoque de equidad y el abordaje de los determinantes sociales en las estrategias y programas de salud.
Se trata de la tercera sesión formativa celebrada dentro de esta iniciativa, que fue acordada el año pasado cuando se celebraron los dos primeros talleres en los meses de agosto y octubre, respectivamente. Este proyecto de capacitación de 60 profesionales concluirá en marzo de 2025 y en abril se presentarán las propuestas de rediseño de políticas y planes de salud para su pilotaje.
El proceso formativo para la integración de la determinación social de la salud en el quehacer habitual de los programas sigue la metodología propuesta por la OPS en Innov8, una metodología que consta de 8 pasos para evaluar y rediseñar los programas nacionales de salud con equidad para asegurar que nadie se quede atrás.
Durante la reunión presencial del proceso formativo se mostraron los avances de los pasos previos para cada uno de los cinco grupos configurados (enfermedades cardiovasculares, salud mental, cáncer cervicouterino y de mama, alimentación saludable, ECICEP) y se avanzó en los siguientes pasos del proceso.
“En esta ocasión se profundizó sobre los mecanismos de generación de inequidades que hay detrás de los programas y la importancia de la acción intersectorial y de la participación social para la equidad en salud, avanzando hacia los siguientes pasos de rediseño y monitoreo que se abordaran en la sesión presencial de final de marzo de 2025”, aseguró la jefa de la Unidad de Promoción y Determinantes Sociales de la Salud de la OPS, Orielle Solar.
“Es importante destacar como aspecto de gran valor que en el proceso participan personas de los tres niveles de la administración de salud (nacional, subnacional y local), que haya participantes del Ministerio de Salud, de los Servicios de Salud, de las Secretarías Regionales Ministeriales de Salud (SEREMIS), así como de algunas comunas del país que son parte de la iniciativa especial de determinantes sociales de la OPS y de las comunas pioneras de la APS universal de Chile, enriquece la discusión y permite reflexionar sobre cómo los programas se van concretando en los territorios”, añadió, por su parte, la asesora regional de Promoción de la Salud, Pilar Campos.
Durante la reunión la División de Atención primaria de Salud comprometió recursos, cerca de 110 millones de pesos chilenos para asegurar su implementación y escalabilidad en el país en etapas posteriores.
Para concluir, el día 10 de enero tuvo lugar una sesión con los tutores y tutoras de este proceso, 12 personas expertas del Ministerio de Salud y las SEREMIS que realizaron previamente esta capacitación y ahora apoyan el trabajo de los diferentes equipos conformados.
Curso de la OPS en la Universidad de Verano
La semana posterior a estos talleres, del 12 al 17 de enero, la OPS coorganizó, junto con la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Chile, una nueva edición del curso sobre Medición de las desigualdades en salud y los Determinantes Sociales: explorando los mecanismos e intervenciones para el abordaje de las inequidades en salud, que coordina la Orielle Solar en el marco de la XXVI Escuela Internacional de Verano 2025.
La unidad de Promoción y Determinantes Sociales de la Salud, del Departamento de Determinantes Sociales y Ambientales para la Equidad en Salud de la OPS, impulsó este curso con los objetivos, entre otros, de: conocer y debatir sobre algunas de las principales teorías y modelos sobre el origen y perpetuación de las inequidades en salud; entender cómo se interrelacionan la posición socioeconómica, la clase social, la pertenencia étnico-cultural y de género con las desigualdades sociales y de salud; reflexionar sobre la importancia del empleo y el trabajo junto con la vivienda y el entorno residencial en la salud de las personas; reflexionar sobre los objetivos y uso del monitoreo y evaluación de inequidades en salud, así como del monitoreo de los determinantes sociales; o presentar la metodología para construir indicadores de desigualdad en salud y aplicar algunas de las métricas cuantitativas usadas para medir desigualdades. Participaron alumnos de diversos países de la región, tanto de las redes asistenciales como alumnos de posgrado.
Por último, la Unidad de Promoción y Determinantes Sociales de la Salud fue invitada a participar, a través de la oficina de país de la OPS en Chile, a la reunión de la Comisión Regional de Equidad de la Araucanía, organizada por la SEREMI de Salud de dicha región chilena. La reunión contó con la participación de diversos sectores, instituciones académicas, centros asistenciales, y organizaciones de la sociedad civil. Se organizaron exposiciones y debates de grupo.
