Incorporando los contextos y los mecanismos en el abordaje de las inequidades: cómo llevar a cabo una evaluación realista

Incorporando los contextos y los mecanismos en el abordaje de las inequidades: cómo llevar a cabo una evaluación realista
Segundo seminario virtual

Registro

Día: Jueves, 18 de noviembre de 2021
Hora:  11:30 a.m. (ET)

La Unidad de Promoción de la Salud y Determinantes Sociales, parte del Departamento de Familia, Promoción de la Salud y Curso de Vida de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) tiene el placer de invitarte al segundo webinar de la serie “Cómo lograr que la evaluación sea un elemento clave para abordar las inequidades y los determinantes sociales”.

Este segundo webinar tendrá lugar el 18 de noviembre, entre las 11:30 y las 13 horas de Washington DC. El webinar contará con referentes mundiales en el campo de la evaluación y lleva por título “Incorporando los contextos y los mecanismos en el abordaje de las inequidades: cómo llevar a cabo una evaluación realista”.

Aplicar una evaluación realista tiene el potencial de ayudar a un mejor entendimiento de los contextos y los mecanismos cruciales para promover la equidad. Este webinar describirá cómo llevar a cabo una evaluación realista cuando se evalúan intervenciones que tienen como objetivo reducir las inequidades en salud utilizando ejemplos reales.

El webinar incluye la participación de algunos líderes sobre evaluación a nivel global, focalizándose en "cómo" conducir una evaluación realista. Será conducido por Sanjeev Sridharan, director fundador del Centro de Evaluaciones para Intervenciones Complejas en Salud de la Universidad de Toronto (Canadá) y Líder de país, Sistemas de Aprendizaje y Evaluación de Sistemas en la oficina de país en India de la Fundación Bill y Melinda Gates. Sanjeev ha liderado proyectos de construcción de capacidades de evaluación en China, Chile, Escocia, India y Sri Lanka.

Algunas ideas que se van a tratar en este webinar incluyen:

  • Enfoques de la evaluación dirigidos por la teoría
  • Conceptualizando y midiendo contextos, mecanismos y resultados para intervenciones sobre equidad en salud
  • Probando teorías de cambio
  • Entendiendo los mecanismos heterogéneos en el abordaje de inequidades: ¿qué funciona para quién, en qué condiciones?
  • El rol del poder en generar y abordar inequidades
  • Sistemas, contextos e inequidades

Entre los panelistas estarán:

Ray Pawson: uno de los principales promotores de la Evaluación Realista y profesor emérito de Metodología de Investigacion Social de la Universidad de Leeds (Reino Unido).

Bruno Marchal: profesor asociado y director de la unidad de Complejidad y Salud en el Instituto de Medicina Tropical, Amberes (Bélgica).

Ana Manzano: profesora asociada de Políticas Públicas en la Universidad de Leeds y miembro del grupo de investigación RAMESES II, el cual está desarrollando estándares metodológicos para la evaluación realista.

El tercer y último webinar de la serie, con título “Cuándo utilizar la evaluación y cómo usar sus resultados” tendrá lugar el 9 de diciembre a la misma hora. Los webinars cuentan con interpretación simultánea en español, inglés y portugués.

La serie de webinars contará con interpretación al español, inglés y portugués.

Grabación

 

 

Vea aquí la grabación del primer webinar: Evaluaciones realistas: qué es evaluar y por qué es importante para las intervenciones centradas en la equidad