Senahú, Alta Verapaz, octubre 2026— Las tarjetas del juego de memoria reunieron a niñas y niños en el patio de la Escuela Oficial Rural Mixta del caserío San Antonio Cabañas III. Mientras buscaban las parejas, también jugaron lotería, colorearon y cantaron. Estos recursos, junto con las burbujas y las demostraciones, les enseñaron a lavarse correctamente las manos. Los carteles ilustraban cada movimiento e indicaban que el lavado debe durar 40 segundos.
La actividad se realizó en una comunidad rural de difícil acceso, donde obtener agua también plantea desafíos. El idioma forma parte de ese contexto: Guatemala reconoce 25 idiomas, 22 de ellos mayas. Delia Putul y Pedro Coc, facilitadores de campo de la OPS para las actividades de respuesta humanitaria, son hablantes de Q'eqchi' y lideraron la actividad junto con parte del equipo de la OPS. Comunicarse en el idioma de las familias ayuda a acercar las acciones de salud y facilita el diálogo con las comunidades.
“Los niños se llevaron un aprendizaje muy significativo porque practicaron el lavado correcto de manos”, expresó la directora del establecimiento. También agradeció que las áreas rurales sean tomadas en cuenta.
Los maestros reforzarán esta práctica con un kit pedagógico que recibieron para utilizar en sus salones. Este incluye materiales para el lavado de manos y cara, así como un rotafolio para hablar de saneamiento ambiental, entre otros recursos.
La jornada forma parte de las intervenciones de la OPS, en coordinación con el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social y las autoridades locales, ante los efectos de la sequía. Con el apoyo del Fondo Humanitario para Guatemala, el proyecto combina el trabajo comunitario con mejoras en los sistemas de agua y saneamiento de establecimientos de salud, entrega de equipo e insumos, preparación del personal y acciones de vigilancia epidemiológica, vacunación y comunicación de riesgos en Alta Verapaz, Chiquimula, Huehuetenango y Quiché. En la comunidad de San Antonio Cabañas III, los maestros podrán retomar lo aprendido con el kit pedagógico en sus aulas.
