Cerca de 200 participantes de Centroamérica y República Dominicana participaron en una serie de tres talleres virtuales organizada por la SE-COMISCA y OPS.
Washington, D.C. 9 de septiembre de 2026 — La Organización Panamericana de la Salud (OPS), en coordinación con la Secretaría Ejecutiva del Consejo de Ministros de Salud de Centroamérica y República Dominicana (SE-COMISCA), realizó un taller virtual de tres días centrado en la Metodología de los Diálogos de Saberes de la OPS y la equidad en salud, en el que participaron cerca de 200 profesionales y representantes de instituciones de la región SICA. La iniciativa formó parte de los esfuerzos de la OPS para fortalecer la interculturalidad y la participación social en salud, brindando a las y los participantes herramientas teóricas y prácticas para diseñar, facilitar y evaluar procesos de Diálogos de Saberes en contextos de diversidad cultural, con orientación a temáticas priorizadas.
El taller respondió a la necesidad de fortalecer capacidades institucionales para incorporar los conocimientos, experiencias y perspectivas de pueblos indígenas, afrodescendientes y otras comunidades en la formulación de políticas, programas e intervenciones de salud. A través de la metodología de los diálogos de saberes, la OPS promueve espacios de intercambio horizontal que favorecen la construcción colectiva de soluciones y contribuyen a reducir las inequidades en salud desde un enfoque intercultural.
Durante la primera jornada, los participantes analizaron los fundamentos conceptuales de la interculturalidad y la equidad en salud, así como los principios y etapas de la Metodología de los Diálogos de Saberes. Asimismo, reflexionaron sobre la importancia de reconocer y valorar diferentes sistemas de conocimiento para fortalecer respuestas más pertinentes y adaptadas a las realidades de los territorios y las comunidades.
La segunda jornada se centró en el desarrollo de competencias para la facilitación de diálogos interculturales. Las sesiones abordaron las habilidades y responsabilidades de las personas facilitadoras, las condiciones necesarias para promover una participación efectiva y respetuosa, y diversas herramientas para conducir procesos de diálogo orientados a la construcción de consensos y acuerdos.
En la tercera y última sesión, los participantes pusieron en práctica los conocimientos adquiridos mediante ejercicios aplicados y una simulación de Diálogo de Saberes enfocada en temáticas prioritarias de salud. El intercambio permitió identificar oportunidades para incorporar esta metodología en distintos contextos nacionales y locales, fortaleciendo la capacidad de los países de Centroamérica y República Dominicana para impulsar políticas y acciones más participativas, inclusivas e interculturales en favor de la equidad en salud.
El taller se celebró también en el contexto del informe final de la Estrategia y Plan de Acción sobre Etnicidad y Salud 2019-2025 de la OPS, que será presentado a los países durante el 63º Consejo Directivo de la organización (28 de septiembre al 2 de octubre). Asimismo, esta iniciativa se enmarca en las prioridades establecidas por el Plan de Salud de Centroamérica y República Dominicana 2026-2030 de la SE-COMISCA, particularmente aquellas orientadas a reducir las inequidades en salud, fortalecer la participación social, promover la inclusión de los pueblos indígenas y afrodescendientes, y avanzar hacia sistemas y servicios de salud más resilientes, integrales, accesibles y culturalmente pertinentes.
