La OPS lanza un nuevo curso virtual sobre intervenciones de salud digital centradas en jóvenes

Jóvenes usando teléfonos inteligentes en la calle. Amigos pensativos usando dispositivos digitales en la plaza de la ciudad. Comunicación, concepto de tecnología.
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Washington, D.C., 9 de junio de 2026 (OPS) - La Organización Panamericana de la Salud (OPS) lanzó el curso virtual, "Intervenciones de Salud Digital Centrada en la Juventud", durante un seminario web interactivo moderado por miembros del Grupo Juventud por la Salud (PYHG) de la OPS. El evento reunió a jóvenes líderes, profesionales de la salud, responsables políticos y expertos en salud digital de la región de las Américas para explorar cómo la tecnología puede mejorar, y a menudo desafiar, la salud y el bienestar de los jóvenes.

La sesión se diseñó como un diálogo intergeneracional con los miembros de PYHG Mercedes García y Rehman Hassan moderando el evento y colaborando directamente con el director de la OPS, doctor Jarbas Barbosa, en una conversación sobre salud digital, participación juvenil y responsabilidad compartida entre gobiernos, escuelas, familias, empresas tecnológicas y comunidades.

"Los jóvenes no solo quieren estar protegidos de los riesgos digitales, sino ayudar a construir las soluciones", dijo Rehman Hassan, miembro del Grupo Juventud por la Salud de la OPS.

Una conversación con el Director de la OPS centrada en las voces juveniles

El doctor Barbosa destacó el potencial transformador de las tecnologías digitales para mejorar los sistemas de salud y ampliar el acceso de los jóvenes a la información, apoyo, servicios y atención especializada, especialmente en zonas de mayor vulnerabilidad y remotas. Reafirmó el compromiso de la OPS de apoyar a los países en el avance del uso responsable de las tecnologías de salud digital y la inteligencia artificial.

También subrayó que para lograr estos beneficios es necesario abordar riesgos como la desinformación, el ciberacoso, el contenido dañino en línea y las preocupaciones sobre la privacidad mediante políticas claras y acciones coordinadas. Garantizar el acceso equitativo a las herramientas digitales, señaló, dependerá del diálogo inclusivo y de la participación significativa de los jóvenes y otros actores clave.

El diálogo destacó el valor de la participación significativa de los jóvenes en el diseño de políticas y programas de salud digital. Los jóvenes líderes compartieron sus experiencias sobre cómo es la participación auténtica en la práctica y cómo la inclusión simbólica puede minar la confianza y la eficacia.

Panel intergeneracional explora oportunidades y desafíos

El segundo panel del seminario web reunió a expertos de la OPS, la sociedad civil, el gobierno y redes juveniles:

Marcelo D'Agostino, jefe de la Unidad de Sistemas de Información y Salud Digital de la OPS, explicó cómo los enfoques centrados en la juventud encajan dentro de la agenda regional más amplia de salud digital.

Adriana Gómez, directora ejecutiva de TeenSmart International, describió el desarrollo de herramientas digitales galardonadas creadas junto a jóvenes como codiseñadores.

Por su parte, Mackdiel Romero y Kai Archer, miembros de PYHG de México y Las Bahamas, hablaron sobre el equilibrio entre la protección frente a los daños en línea y el empoderamiento a través de soluciones digitales.

Finalmente, Anthony Berrocal Cerdas, Especialista en Salud Digital e Interoperabilidad del Ministerio de Salud de Costa Rica, reflexionó sobre las condiciones políticas y de gobernanza necesarias para ampliar iniciativas de salud digital seguras y equitativas para la juventud.

En varias oportunidades, los ponentes enfatizaron que las soluciones digitales efectivas de salud deben diseñarse con los jóvenes, no solo para ellos, y deben abordar las desigualdades persistentes en conectividad, acceso y alfabetización digital.

Lanzamiento del nuevo curso virtual

El evento concluyó con el lanzamiento oficial del curso virtual de la OPS "Intervenciones de Salud Digital Centrada en la Juventud". Presentado por Sonja Caffe, asesora principal de la OPS para Salud Adolescente, y Gabriel Listovsky, jefe del Programa Especial Campus Virtual de Salud Pública, el curso está diseñado para fortalecer la capacidad de los trabajadores sanitarios, gestores de programas, responsables políticos, jóvenes líderes y organizaciones asociadas.

El curso de autoaprendizaje está disponible a través del Campus Virtual de Salud Pública de la OPS y se ofrece en español e inglés. Consta de seis módulos que cubren conceptos clave, enfoques basados en la evidencia y estrategias prácticas para diseñar e implementar intervenciones de salud digital que respondan a las necesidades y realidades de los jóvenes.